![\begin{table}
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\includegraphics[width=10cm]{eps/ITQI.eps}\end{center}\end{table}](img9.gif) |
| CURRICULUM |
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Este título tiene sus orígenes en el extinto Perito Químico
que aparece en el año 1859. Desde entonces ha sufrido multitud
de transformaciones hasta llegar al actual plan de estudios
aprobado por el Consejo de Universidades por acuerdo de su Comisión
Académica del 25/9/95 [BOE272/95].
El título inmediatamente predecesor, se denominaba Ingeniero
Técnico Industrial, que tenía una especialidad en química
industrial.
El plan de estudios de este título estaba vigente desde
1985 y se debió
cambiar ante la aparición del RD 1495/87 [BOE2607/87], donde se establecen
las directrices generales comunes de aplicación a todos los planes
de estudios conducentes a cualquier título universitario de
carácter oficial.
En respuesta a dicho decreto, en el RD 1404/92 [BOE306/92] se
establece la troncalidad
y las áreas de conocimiento que deberán figurar en los planes
de las distintas universidades para la obtención del título
oficial de Ingeniería Técnica en Química Industrial.
En la figura ![[*]](/usr/local/latex2html/icons.gif/cross_ref_motif.gif){kind=icon}
se muestra dicha troncalidad.
Así, en [BOE272/95] aparece la resolución
de 24 de octubre de 1995, de la Universidad de Valladolid, por la que
se establece el plan de estudios de Ingeniero Técnico Industrial,
especialidad Química Industrial. La docencia de la materias troncales
se asigna a todas
las áreas previstas en el RD 1405/92, mencionado anteriormente. Las
tablas del apéndice A, , y ,
muestran las asignaturas que configuran dicho plan.
Por lo que hace referencia al reparto de créditos en troncales, obligatorios, optativos y de libre elección podemos hacer las observaciones que siguen:
del total de créditos
de la titulación. Esto implica que cerca de las dos terceras partes de la
titulación vienen ya determinadas desde el exterior a la Universidad de
Valladolid.
del total de créditos.
y un 10,3
del total de créditos de la titulación,
respectivamente.
El nivel de experimentalidad del título es alto al suponer los créditos
prácticos un 48,8
del total de créditos. Existen
tres bloques de intensificación:
Plantas Químicas, Control de Calidad en la Industria Química e
Ingeniería Medio Ambiental.
Esto permite al alumno la configuración de un
conjunto coherente de asignaturas adaptable a sus preferencias específicas.
La carga académica está repartida de modo que el primer curso es el que registra una menor carga (68,5 créditos), con un total de once asignaturas distribuidas en dos cuatrimestres, y con una media de 23 horas semanales. En los dos últimos años la carga lectiva es considerablemente mayor (83 y 85 créditos respectivamente) y muy cercanos al límite de 90 créditos indicados en [BOE2608/87]. En estos cursos la media de horas semanales se eleva casi a 30.
La concepción de este plan de estudios estuvo guiada por la intención de elaborar un plan orientado a una mayor especialización en relación a sus predecesores. Como muestra de este hecho, basta decir que en el plan anterior, el primer curso era común para todas las especialidades. Una de las modificaciones que se introduce al cambiar de plan fue la inclusión de una asignatura troncal llamada Fundamentos de Informática asociada a las áreas de conocimiento de Inteligencia Artificial y Ciencias de la Computación, Lenguajes y Sistemas Informáticos y Arquitectura y Tecnología de Computadores, y que es motivo de este proyecto docente.
Aunque el Proyecto Fin de Carrera figura como una asignatura troncal de 6 créditos, el trabajo que debe realizarse para superar esta asignatura conserva la entidad que poseía en los antiguos planes de estudio. Se trata de un ejercicio integrador o de síntesis que debe realizar el alumno como enseñanza exclusivamente práctica, y cuya prueba o examen se debe realizar ante un tribunal una vez superadas todas las demás asignaturas del título.
